Les écoles

Déjà active sur le potager de l’école des Sables, VIE a profité du réaménagement de la cour de l’école Saint-Exupéry en cour oasis pour solliciter la mairie et désormais proposer des ateliers de jardinage à une classe de CM1. « Notre projet s’appuie sur le dispositif L’École jardinière de WWF, précise Rémy Éthève, président de l’association villennoise. Ce premier atelier était dédié à la Vie du sol avec un exercice d’identification des différentes strates et des animaux qui y vivent. L’objectif est de faire comprendre aux enfants que le sol est nécessaire à la pousse de tous les végétaux et à la vie de très nombreux insectes, bactéries, crustacés et animaux plus gros. »

Après une première partie théorique en classe, les élèves se sont approprié les jardinières de la cour pour creuser, tamiser et rechercher des bestioles. Les prochains ateliers se dérouleront en mars/avril, sur le thème De la graine à la plante puis en mai/juin, sur le thème Potager naturel et biodiversité.

Présent aux événements municipaux (Forum des associations, brocante, spectacle des écoles, kermesse, etc.), le Comité des écoles ­collecte des fonds pour les écoles de Villennes. Composé de parents et d’élus, il formule au Conseil municipal des propositions de financement de projets à destination des élèves.
À la différence de la coopérative scolaire (OCCE), qui est gérée par l’équipe enseignante de chaque école, le Comité des écoles agit pour l’ensemble des 4 écoles de la commune (Sables, Chèvrefeuilles, Pré-Seigneur et Saint-Exupéry), ce qui permet des actions réfléchies par les parents à l’échelle de la commune et financièrement mutualisées.
Votre implication est nécessaire afin de péren­niser le Comité des écoles et ses actions !
 

Quelques projets récents financés par le Comité des école de Villennes :
     Animation Les aventures de Léo à l’école maternelle des Sables le 15 mars 2024
     Animation Les savants fous à l’école maternelle des Chèvrefeuilles les 28 et 31 mai 2024
     Spectacle compagnie Juste avant la nuit à l’école élémentaire Saint-Exupéry le 3 décembre 2024
     Matériel de motricité à l’école maternelle des Sables
     Jeux de cour à l’école élémentaire du Pré-Seigneur.

Depuis le début de l’année 2025, les ateliers de concertation autour du projet de rénovation de l’école des Sables ont véritablement lancé le projet. 

Animés par le CAUE (Conseil d’architecture, urbanisme et de l’environnement) des Yvelines, ces moments d’échange ont pour but de recueillir les attentes des usagers de l’école : enseignants, agents (Atsem, cantines et périscolaire), élèves, parents d’élèves. Pour terminer cette série d’échanges, Marie-Agnès Bouyssou, première adjointe au maire déléguée aux Affaires scolaires, et Fabien Vial, conseiller municipal délégué à la Démocratie participative, ont coanimé l’atelier destiné aux parents d’élèves. L’association VIE, en charge du potager pédagogique, a également participé à cette discussion.  
«â€¯Le bilan énergétique des bâtiments municipaux a montré que l’école des Sables avait un besoin important d’isolation, explique l’élue. Au-delà des problématiques énergétiques, nous avons décidé d’aborder la ­rénovation de l’école maternelle des Sables dans son ensemble (bâtiment mais aussi cour de récréation, stationnements et les usages qui en découlent). Pour réaliser ce chantier important et structurant, nous sommes conseillés par l’Agence départementale Ingeniery et par l’association Ekopolis qui rassemble les expertises en matière de bâtiments durables et responsables en Île-de-France. »

Un projet conçu par les élèves et les enseignants

Courant 2023, des ateliers menés par le CAUE (Conseil en architecture, urbanisme et environnement) des Yvelines à la demande de la Municipalité ont permis aux élèves des deux écoles d’être sensibilisés aux enjeux du dérèglement climatique (augmentation des inondations et des canicules) et de dessiner les contours des nouvelles cours. À la fin de l’année scolaire 2023, une exposition de maquettes présentant les projets des différentes classes a été présentée aux parents.

Des espaces adaptés aux usages

Outre la réponse aux impératifs climatiques et écologiques, ce nouvel aménagement vise également à apaiser les cours en proposant plusieurs espaces ludiques, pédagogiques et esthétiques (cabanes, tables de ping-pong, jeux de balle, escalade…) répartis pour équilibrer les différentes occupations et répondre aux souhaits des enfants.

Dans chacune des cours, des tableaux et des bancs ont également été installés pour permettre aux enseignants de faire classe en extérieur.

Une gestion vertueuse des eaux pluviales

L’autre objectif majeur est de valoriser la ressource en eau avec une gestion intégrée des eaux pluviales dans l’espace paysager. Cela passe par la mise en place de revêtements poreux et perméables dans certains espaces pour permettre leur infiltration dans le sol. Cette gestion des eaux de pluie vise également à diminuer les risques d’inondation et de saturation des réseaux en maitrisant les ruissellements urbains.

Des matériaux naturels

Installés en plusieurs endroits, les copeaux de bois permettent d’enrichir et de protéger le sol en se décomposant, de limiter l’évaporation et donc de réduire l’apport en eau, et d’amortir les éventuelles chutes.

Les quatre tipis cabane (2 en élémentaire et 2 en maternelle) ont volontairement été choisi en osier.

Le bois est largement utilisé dans les différents équipements choisis (nouveaux jeux notamment). D’anciens jeux ont été conservés (notamment chez les maternelles) et repeints dans des coloris plus doux.

Plantations à la Toussaint

Les plantations seront réalisées lors des vacances de la Toussaint avec des plantes locales issues d’une pépinière Yvelinoise.

Un soin particulier a été apporté à la palette végétale pour permettre aux enfants d’être sensibilisés aux différentes espèces et aux saisonnalités.  

Des espaces de potager en pleine terre seront accessibles tant aux enfants d’élémentaire qu’aux enfants de maternelle.